這首是我2011年寫的。這部落格都還沒成立呢！ 我想起小學六年級的數學課。我那班，數學課是校長教的。他是我目前還記得的唯一一位校長的名字。他用了半年，把六年級的數學課程教完了，然後開始教一些獨中的數學。要不是當時他教的一些數學的詞，或許我就只知道馬來文版了。 當然，寫這首歌，我還是找了字典，來確認那些詞的意思。在油管上傳的影片，是一張我手持螺絲釘的照片，還提上了“我不難過”這四個字。我記得當時的心情，在工作上遇到了委屈的心情，然後……嗯，我就只是一顆不起眼的螺絲釘。和這首個不怎麽配。不過，也沒有人問過我什麽意思。唉~我就只跟自己打啞謎，然後自己調整心情。於是，我也只記得當時的心情。具體發生什麽事，我還真不記得。哈哈！ Listen on Suno 要是思念畫成了弧度 而快樂是微笑的對數 我可以用甚麼數字來驅逐 流浪在水裡的孤獨 要是已經走了50步 而破涕是心傷的負數 是不是倒退100步 可以將眼淚整除 用逆運算出快樂的獨處 （假設運算數的失誤） 要不要來首音樂的舞步 來減輕壓力的束縛 有沒有一場電影的浪漫 可以揮霍無度 是不是刻在手心的紋路 可以縮短不必要的孤獨 越來越不明白假設運算數 而你卻不在乎
重陽節都過了，我現在才弄這個七夕…… 這可能是我第一首創作，我不記得。不過，它在第一本創作上的第一頁。 這七言，是中學SPM后，惡補平仄和古詩的格律寫出來的。那個時候，報紙印有一個關於七夕古詩比賽。我就是因爲這樣才寫下這首的。 後來，給它弄了曲。有了Suno，終於可以弄個中國風的編曲了！ Listen on Suno